ՎԻԵՏՆԱՄԻ ԱՌԵՎՏՐԻ ԳԻՏԱԺՈՂՈՎԻ ԵՎ ՍՈԻԱԼԱԿԱՆ ԱՐՏԵՐ - Մաս 3

Դիտումների քանակը 578

HUNG NGUYEN MANH

Շարունակել ՝

    Հետազոտելուց հետո մենք տեսնում ենք, որ հին ժամանակներում մարտարվեստի գործելակերպը պարզ էր: Եկեք փորձենք նկարագրել այն հետևյալ կերպ (ըստ հրապարակված նյութերի).

1. Ծանրամարտ. Քարի կամ կապարի քաշի ընտրություն ՝ շուրջ 36 կգ: Ռազմական նկարիչները վարժվում էին այն վեր ու վար բարձրացնելով ՝ օգնելով ամրացնել իրենց մկանները: Քաշը աստիճանաբար կավելանա:

2. Բարձր բար գործելակերպը. Բարձր ճյուղի ընտրություն կամ բարձր բար (այնպիսի հորիզոնական բար) ստեղծել: Պրակտիկայում ամեն օր հինգ-յոթ անգամ քաշվելով վեր և վար:

    Այս պրակտիկան նման էր հորիզոնական բարին. Երկու ոտք քաշելով դեպի ճյուղ և գլորվելով ճկուն ջիլեր ունենալու և բարձրանալու պրակտիկայով:

3. Բարձր թռիչքի վարժություն. Ցածր մռութի ընտրություն և ցատկել պրակտիկայով: Տաբատ հագնելով ավազով լցված և աստիճանաբար հեռացնել ավազը պրակտիկորեն: Քանի դեռ ավազը լցվել էր, մարտարվեստագետները թեթև կզգան: Լավ մարտարվեստագետը նույնիսկ կարող էր ցատկել տանիքին:

4. Դակիչ և խայթոց. Երկու ձեռքեր օգտագործելով `ամեն օր մի տոպրակ հացահատիկ ցրելու համար: Եթե ​​երկար ժամանակ զբաղվեք, ապա կարելի էր ծակոտել բանանի ծառի միջով: Kicemperor բանանի ծառերը, ապա աղյուս պատերը և ժայռերը:

5. Զենք գործնականում. Այդ ժամանակ սովորական զենքերը անձնակազմն էին, վահանն ու պոռնիկը: Յուրաքանչյուր զենք ուներ իր պրակտիկայի ոճը ՝ անհատապես, զույգերով կամ պարով (տեխնիկապես): Դասավանդողը սովորողի համար միշտ պահում էր ուսուցչին (ինչպես դաշնամուր վարժեցնելիս) ուսուցիչը:

Նշում. Պարապմունքների ընթացքում մարտարվեստի սովորողները ուտում էին միայն բրնձի ապուր կամ մի քանի բանան: Պարապելիս սովորողները հաճախ ունենում էին ցավոտ ջիլեր, և ուսուցիչը ցավ պատրաստելու համար պատրաստում էր բամբուկի տերևներ:

    Ինչպես վերը նկարագրված է, Մինհ Մանգի 17-րդ տարվանից սկսած ՝ մարտարվեստի փորձաքննության նիստն անցկացվեց Թուա Թիանում, այնուհետև Հանոյում և Թան Հոայում: Thi Huong- ը տարիներ անց անցկացվում էր Yin- ի և Yang- ի կանոնների համաձայն `Mouse, Horse, Cat, Chicken:

    Thi Hoi- ն անցկացվում էր Վիշապի, Շների, Բուֆալոյի, Այծի տարիներին:

    Մնացած մնացած տարիները գրականության քննությունների համար էին: Քննության կարգի առումով, առաջին հերթին, թեկնածուները պետք է հաջորդաբար անցնեն երեք քննություն.

I. Առաջին քննություն. Ծանրամարտ

- Քաշը կապարի ձուլված էր ՝ շուրջ 66 կիլոգրամ:
- Երկու ձեռքի միջոցով երկու քաշը մոտ 64 մետր կամ ավելի հեռավորության վրա տանելու համար ՝ կախված նրանից, թե որքան ուժեղ էր թեկնածուն:

    Եթե ​​անցնեին, ապա թեկնածուն բարձր դասակարգված կլիներ:
- Այն դեպքում, երբ թեկնածուն կարող էր օգտագործել միայն մեկ ձեռքը մեկ քաշ տանելու համար, նրանք պետք է անցնեն ավելի քան 120 մետր, որպեսզի բարձր դասվեն:
- Եթե երկու ձեռքով կրելը և 48 մետր հեռավորությունից կամ մեկ քաշը մեկ քաշից 64 մետր անցնելը, ապա դրանք համարվում էին անցած:
- Եթե ոչ, դրանք կվերացվեին:

II. Երկրորդ փորձաքննություն. Օգտագործելով անձնակազմ և նիզակ

1, Աշխատակազմերը պատրաստված էին երկաթից, 18 կիլոգրամ քաշով, բաժանված էին երեք մասի: Թեկնածուները ստիպված էին շարժվել իրենց ոտքերը պարելու, մղելու և թիրախին հարվածելու պես:
- Եթե նրանք կարողանային 240 մետր անցնել, ապա միջին դասակարգված կլինեին:
- Եթե նրանք կարողանային 160 մետր անցնել, կդիտվեին անցուղի: Եթե ​​նրանք չկարողանային հասնել հեռավորության վրա, դրանք կվերացվեին:

2. Spears- ն ուներ 3.5 մ երկարություն: Թեկնածուները օգտագործում էին մի ձեռքը ՝ նիզակի ստորին հատվածը պահելու համար. մյուս ձեռքը անցկացրեց մեջտեղը ՝ տիկնիկից 12 մետր հեռավորության վրա կանգնած: Դրանից հետո թեկնածուն ցատկեց արագության հասնելու համար ՝ ուղղված թիրախին, այնուհետև վազեց հարվածելու տիկնիկի փորը: Եթե ​​նիզակի ծայրով հարվածելով, թեկնածուն դասակարգվեր վերադասի. եթե միայն հարվածում են, նրանք դասվում էին միջին մակարդակի; եթե նրանք բաց թողնեին թիրախը, դրանք կվերացվեին:

III. Երրորդ փորձաքննություն. Մկաններ օգտագործելը

- Նկարահանման թեկնածուները պետք է կանգնեն 82 մետր (20 տրյուոն և 5 հզ) (5) (6) թիրախից հեռու:
- Հրաձգության թեկնածուներին թույլատրվեց վեց անգամ կրակել.
ա) Եթե երկու կրակոցով թիրախին խփելը, մեկ կրակոց հարվածեց թիրախի շուրջը գտնվող շրջանակին, երեք կրակոց թիրախից դուրս, թեկնածուն բարձր դասակարգվեց:
բ) Եթե մի անգամ խփելով թիրախին, մեկ կրակոց հարվածեց թիրախի շուրջ եղած շրջանակին, չորս կրակոց թիրախից դուրս, թեկնածուն դասակարգվեց միջին կարգի:
գ) Եթե թիրախի շուրջը երկու անգամ հարվածելիս թիրախից դուրս չորս կրակոց է, ապա թեկնածուն համարվում էր անցումային:
դ) Եթե թիրախը վեց անգամ բաց թողնելը կամ միայն մեկ անգամ հարվածելը, դրանք անհաջող կլինեն:

Եզրակացություն երեք քննություններից հետո.

1, Եթե ​​դասվում է բարձր և միջին մակարդակի վրա, ապա թեկնածուն կոչվում է բակալավր:
2. Եթե դասակարգված է միայն անցում, ապա կոչվում է բակալավրիատ:

    Վերջին քննության ընթացքում (բանավոր քննություն), թեկնածուները պետք է անցնեն երեք հարց ՝ Ռազմական դասականների վերաբերյալ:

    Կախված արդյունքներից ՝ թեկնածուները դասակարգվելու էին տարբեր մակարդակներով:

Ա. Thi hoi (մետրոպոլիտենի քննություն)

    Թի հո [Ահա՛] նման էր thu huong- ին, բայց տարբեր կշիռներով. 66 կիլոգրամ տի հուոնգ [thi hương] և 72 կիլոգրամ տի հո [տի հộի].

    Thi huong- ում ծանրամարտի հեռավորությունը կազմում էր մոտ 64 մետր և 80 մետր տի հո [տի հộի].

    Եթե ​​բոլոր քննությունները հանձնելը, թեկնածուն հաշվի կառնվեր կախել տրունկ քեշը [hạng trúng cách].

B. Thi dinh (կայսերական դատական ​​քննություն)

    Եթե ​​բառացի (իմանալով չինարեն և զին), թեկնածուները կարող էին գրանցվել քննություններում:

    Եթե ​​անգրագետ լինեին, նրանք չէին կարող գրանցվել Տա դին [Թի Անն], բայց ստիպված էր պատասխանել հետևյալ հարցերին.
1, Ռազմական դասականներ:
2, Անցյալում և ներկայումս հայտնի գեներալների ռազմական մարտավարությունը:
3, Ընթացիկ պատմություն

    Այս քննությունների միջոցով դատավորները կախված կլինեին արդյունքներից `իրենց մակարդակները հաշվի առնելու համար:
- Եթե անցում համարվեր, թեկնածուն դասվում էր tien si vo (մարտարվեստի դոկտոր):

a) Արտոնություն, գլխարկ, դրոշ, տախտակ:
b) Թույլատրվում է vinh quy bai to (տուն վերադառնալու համար նախնիների շնորհակալության խոսքը ՝ ակադեմիական պատվավոր նվաճումներից հետո) (նման թիեն սի վան [tiến sĩ văn])

- Եթե դրանք չեն անցել կամ միայն անցել են տի հո [տի հộի] և չկարողացավ մասնակցել տա դին [տի đình], նրանց կտրվի երկրորդ կարգի:

ՆՇՈՒՄ:
1. LÉON VANDERMEERSCH, Le nouveau monde sinisé, Փարիզ. Seuil, 1985:

2: Չու վան Ան [Չու Վան Ան] (1292-1370), իսկական անունը Չու Ան [Չու Ան], կեղծանուն Թիեու Ան [Tiều Ẩn], նամակի անուն Լին Տրիետ [Linh Triệt] Եղել է ուսուցիչ, բժիշկ, բարձր մակարդակի մանդարին Tran [Տրոն] Դինաստիա Վիետնամի պատմության մեջ: Նա ասպետ էր Վան Տրինհ Կոնգ [Վան Տրին Կոնգ] Այդ իսկ պատճառով նա ավելի ուշ հայտնի դարձավ որպես Չու վան Ան [Չու Վան Ան] Նա ուղիղ անձնավորություն էր, ով անցավ Թաիլանդի hoc sinh- ին (կոչումը գրականությունն անցնողների համար) տի Հոին [հե Հի]) բայց հրաժարվեց մանդարին դառնալ: Փոխարենը ՝ նա դպրոց է բացել Գ Huynh Cung- ը [Հունհ Քունգ] գյուղը, այն կողմում Լիչին [Tô Lịch] Գետ: Անի ուսմունքը կարևոր դեր խաղաց այս անգամ Կոնֆուցիիզմը Վիետնամ տարածելու գործում: Թագավորության օրոք Tran Minh Tong- ը [Trần Minh Tông] (1300-1357), նա ուսուցիչ դարձավ կայսերական ակադեմիայում, որտեղ նա պատասխանատու էր թագաժառանգ Վուոնգին ՝ ապագա կայսրին ուսուցանելու համար Tran Hien Tong- ը [Trần Hiến Tông] Ավելի ուշ, Դու Տոնգի օրոք, մերժվեց ևս յոթ մանդարին գլխատելու մասին նրա հայցը, որը նա մեղադրեց կոռուպցիայի մեջ: Նա հոգնել էր և հրաժարական տվեց: Դրանից հետո նա վերադարձավ Ֆուոնգ Հոանգ [Ֆեն Հոնգ] Լեռ (Chi Linh, Hai Duong [Չի Լին, Հայ Դենգ]). Նա օգտագործեց գրչի անունը Թիեու Ան [Tiều Ẩn] (մեկուսացող փայտանյութ) Մնացած կյանքի ընթացքում նա շարունակեց ուսման կարիերան և գրքեր գրեց:

(3) ՏՐԱՆՍ ՔՈՉ ՏՈՒԱՆ [Trần Quốc Tuấn- ը] ծնվել է տասներեքերորդ դարում (տասնամյակ 20), Մոնղոլական կայսրության ժամանակը ՝ «իշխում է աշխարհին», Ինչը Վիետնամը նպատակ դարձրեց ամբողջ Հարավարևելյան Ասիա ներխուժելու համար: Տիրապետության տակ Տրան հինգ դո [Trần Thủ], Tran Quoc Tuan- ը [Trần Quốc Tuấn- ը] ոչնչացրեց մոնղոլական առաջին արշավանքը: Հետո Տրան հինգ դո [Trần Thủ] մահացավ (1264), նա դարձավ առաջնորդը Tran [Տրոն] Դինաստիա և երկրորդ անգամ պարտության մատնեց մոնղոլական արշավանքը: Նա կրկին երրորդ հաղթանակը տարավ մոնղոլների նկատմամբ (1287) `հայտնի մարտով Բախ Դանգ [Bạch .ng] Գետ տարածքային պաշտպանության համար Վիետնամ [Việt Nam](Դայ Վիետ [Ệi Việt] էր) և ամբողջ Հարավարևելյան Ասիան: Նա համարվում է սուրբ:
(4) ՀԵՆՐԻ ՕԳԵՐ - «Kỹ thuật của người An Nam» (Տեխնիկա du peuple Անանուն) - իրականացվում է Hanoi [Հա նի] (1908-1909) Պրոֆեսոր, բ.գ.թ. NGUYEN MANH HUNG [Նգույան Մյուն Հոնգ] ուսումնասիրել, ներդրել և հռչակել է Մշակույթի և արվեստի ասոցիացիայի տարածքում Hanoi [Հա նի], Վիետնամ [Việt Nam] (1984), Ամերիկայի Կալիֆոռնիայի համալսարան (2004), և Ֆրանսիայի արևելյան լեզվի Փարիզի դպրոցը (2006).

(5) Truong [Trượng] Վիետնամի և Չինաստանի հին երկարության միավոր է: Այն պատկանում է տասնորդական համակարգում գտնվող հին երկարության միավորին, որը հիմնված է հիմնական տիրանի վրա: Մեկ թրունգը հավասար է 10 վիետնամական մետրի (մոտ 4 ֆրանսիական մետր):

(6) Թուոկ [Թướướ] չափիչ գործիք է, որն օգտագործվում է օբյեկտների չափման համար, ինչը ճշգրիտ է միլիմետր: Թուոկ Թուոկ [Թướướ] օգտագործվում է նկարելու, երկարությունը, բարձրությունը, անկյունները չափելու համար,:

ԲԱՆ ՏՈՒ ԹՈՒ
12 / 2019

ՏԵՍ ՆԱԵՒ:
◊  ՎԻԵՏՆԱՄԻ ԱՌԵՎՏՐԻ ԳԻՏԱԺՈՂՈՎԻ ԵՎ ՍՈԻԱԼԱԿԱՆ ԱՐՏԵՐ - Մաս 1
◊  ՎԻԵՏՆԱՄԻ ԱՌԵՎՏՐԻ ԳԻՏԱԺՈՂՈՎԻ ԵՎ ՍՈԻԱԼԱԿԱՆ ԱՐՏԵՐ - Մաս 2

(Այցելած 2,083 անգամ, 1 այցելություններ այսօր)